(Народная сказка.)

I.

Жил старичок со старушкой; были у них дочка да сынок маленький. Собрались старики в город и приказывают дочке: «Мы пойдём, дочка, в город, принесём тебе булочку, купим платочек, а ты будь умна, братца береги, со двора не ходи». Ушли старики; девочка посадила братца на травку под окном, а сама побежала на улицу и заигралась. Налетели гуси, подхватили мальчика и унесли на крылышках.

Прибежала девочка, глядь — нет братца! Кинулась туда-сюда — нету! Кликала девочка, кликала братца, не откликается. Выбежала в чистое поле; вдали метнулось гусиное стадо и пропало за тёмным лесом... «Верно, гуси унесли братца!» — подумала девочка и пустилась гусей догонять.

II.

Бежала девочка, бежала, видит — стоит печка. «Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?»—«Съешь моего ржаного пирожка, скажу». А девочка говорит: «У моего батюшки и пшеничные не едятся!»—и побежала дальше.

Бежит девочка дальше и видит — стоит яблоня. «Яблоня, яблоня, куда гуси полетели?» — «Съешь моего лесного яблочка, тогда скажу».— «У моего батюшки и садовые не едятся»,— сказала девочка и побежала дальше.

Бежит девочка и видит: льётся молочная речка — кисельные берега. «Молочная речка — кисельные берега! Скажи, куда гуси полетели?» — «Съешь моего простого киселька с молочком, тогда скажу».— «У моего батюшки и сливочки не едятся!»—и побежала девочка дальше.

III.

Долго бы пришлось бежать девочке, да попался ей навстречу ёж. Хотела девочка ежа толкнуть, да побоялась наколоться и спрашивает: «Ёжик, ёжик, куда гуси полетели?» Ёжик показал дорогу девочке. Побежала девочка по дороге и видит — стоит избушка на курьих ножках, стоит — поворачивается, в избушке сидит баба- яга, костяная нога, сидит и братец на лавочке у окошка, золотыми яблочками играет. Подкралась девочка к окну, схватила братца и побежала домой, а баба-яга кликнула гусей и послала их за девочкой в погоню.

Бежит девочка, а гуси совсем её нагоняют. Куда деваться? Прибежала девочка к молочной речке с кисельными берегами. «Реченька, голубушка, укрой меня!»— «Съешь моего простого киселька с молочком». Похлебала девочка киселька с молочком; тогда речка спрятала девочку под крутой бережок, а гуси мимо и пролетели.

Выбежала девочка из-под бережка и побежала дальше, а гуси её увидели и опять пустились в погоню. Что делать девочке? Прибежала она к яблоньке: «Яблонька, голубушка, спрячь меня!» — «Съешь моего лесного яблочка, тогда спрячу». Нечего девочке делать — съела она лесного яблока. Яблонька закрыла девочку ветками: гуси и пролетели мимо.

Вышла девочка из-под яблоньки и пустилась бежать домой. Бежит, а гуси опять её увидали и — ну за ней! Совсем налетают, крыльями над головой машут. Чуть- чуть добежала девочка до печки: «Печечка, матушка, спрячь меня!» — «Съешь моего ржаного пирожка, тогда спрячу». Поскорей девочка съела ржаного пирожка и залезла в печь: гуси пролетели мимо.

Вылезла девочка из печи и пустилась домой во весь дух. Гуси опять девочку увидали и опять погнались за нею. Вот, вот налетают, крыльями по лицу бьют, того и гляди братца из рук вырвут; да изба-то была уже недалеко. Вбежала девочка в избу, проворно двери захлопнула и окошки закрыла. Покружились гуси над избой, покричали, да так ни с чем и полетели к бабе-яге.

Пришли домой старичок и старушка, видят — мальчик дома, жив и здоров; подарили девочке булочку и платочек.

Вопросы и задания.

1. Какое место сказки показалось вам особенно интересным?

2. Какой наказ дали мать и отец девочке?

3. Почему девочка не уберегла братца?

4. Прочитайте, как сказано об этом в сказке.

5. Как девочка разговаривала с печкой, яблонькой и речкой, когда искала братца?

6. Как она разговаривала с печкой, яблонькой, когда гуси гнались за ней?

7. Чему учит эта сказка?

8. Прочитайте сказку по ролям.