За окошком ещё тает снег. На крыше блестят сосульки. Блестят и тают: кап-кап-кап. Ребята вышли в сад. Деревья голые, тёмные. Ветви торчат во все стороны, на них ни одного листочка.

Ребята по снегу пробрались поближе к тополю, увидели бугорки на ветках.

— Поглядите-ка, это почки,— сказал Гриша.

Вера и Митя отрезали пять веток с крупными почками и принесли их в класс. Налили в банку воды, поставили её на окно и опустили ветки тополя в воду. Уговорились между собой менять воду каждые два-три дня.

Прошло несколько дней, почки стали раскрываться и сильно пахнуть.

И вот пришло время — верхние чешуйки спали, и появились зелёные смолистые листочки.

Почему в комнате почки распустились раньше, чем в саду?

Закончите предложения:

На ветках дети заметили (что?) ... .

Опали с почек ... .

Из почек показались ... .